序號

學年/學期

開課單位

申請教師

教師身分

課程名稱

計畫名稱

對應推動項目

獲補助金額

經費來源

成果報告

執行績優課程/獎勵金額

1

112/1

英語教學中心

陳虹育

專任講師

新聞與大眾傳播英文

我們的ESP之旅：從新手到未來的專業人士

教師自主定義課程創新設計

49,246

整體發展

2

112/1

日本語文系

方斐麗

專任助理教授

日文（二）

人文與AI運用的日語創新學習

教師自主定義課程創新設計

60,000

整體發展

3

112/1

通識教育中心

袁長瑞

專任副教授

邏輯思辨

以三動鷹架推動順流學習的新教學模式

教師自主定義課程創新設計

38,323

整體發展

4

112/1

翻譯系

黃翠玲

專任助理教授

會展產業與語言服務之科技新趨勢

AI翻譯在會展產業與語言服務中的科技新趨勢：以實現ESG目標、淨零碳排放和永續發展目標（SDGs）之應用

Future Work Lab職涯導向課程

40,000

整體發展

5

112/1

師資培育中心

丁信中

專任助理教授

跨科際整合與應用

議題導向之跨領域課程設計對大學生於科普通識課程學習動之影響

跨領域課程

40,000

整體發展

6

112/1

翻譯系

林虹秀

專任助理教授

逐步口譯：科技議題

逐步口譯：科技議題

USR精神融入課程設計與教學

46,118

整體發展

7

112/2

翻譯系

王慧娟

專任副教授

逐步口譯

跨領域藝術導入之逐步口譯課程研究

跨領域課程

77,600

整體發展

8

112/2

英語教學中心

張雅婷

專任講師

永續發展目標英文

探究式教學培養全球公民-以永續發展目標英文課程為例

教師自主定義課程創新設計

27,200

整體發展

9

112/2

法國語文系

徐慧韻

專任教授

法文翻譯

翻譯再書寫與創意編輯

跨領域課程

48,000

整體發展

10

112/2

通識教育中心

袁長瑞

專任副教授

理則學

融入推理遊戲及SDGs議題的理則學新教學模式

教師自主定義課程創新設計

66,247

整體發展

11

112/2

數位內容應用與管理系

吳志峰

專任助理教授

2D遊戲設計

探索與創新-以生成式AI構築的2D遊戲世界

數位科技融入課程設計與教學

80,000

整體發展

12

112/2

國際事務系

吳紹慈

專任助理教授

經濟政策

結合AI與個案教學法提升學生用英文學習專業科目的興趣

雙語化學習融入課程設計與教學

77,825

整體發展